autorka: Barbora Hanova
Každý študent má svoj vlastný spôsob učenia – niektorí nedajú dopustiť na papierové poznámky, iní si vystačia s digitálnymi materiálmi. Niekto potrebuje ticho a samotu, ďalší sa najlepšie pripraví v skupine so spolužiakmi. V ankete sme zisťovali, aké metódy učenia preferujú vysokoškoláci a čo im najviac pomáha zvládnuť skúškové obdobie.
,,Preferujem učenie s pomocou audiovizuálnych pomôcok (film, video, podcast…), tak si informácie pamätám najrýchlejšie a najlepšie. Ak však nemám žiadnu z uvedených možností, učím sa počas vykonávania nejakej aktivity, napr. chôdza alebo upratovanie. Určite sa najradšej učím sama, viem sa lepšie sústrediť. Najčastejšie mám poznámky v digitálnej podobe a z nich sa aj následne učím, ale pokiaľ mám priamo pracovať s textom alebo cvičením, zvolím si klasickú papierovú podobu, aby som si mohla zvýrazňovať, krúžkovať a kresliť priamo do zadania.” – Silvia K. (FF UKF – žurnalistika, 2. ročník)
,,Učím sa len z mobilu alebo notebooku, nebudú sa mi hádam váľať papiere po posteli a vysušuje mi to ruky. V čase skúškového vstávam o 5:00, od 5:20 – 7:00 sa učím, potom poobede 2-3 hodinky s veľkými prestávkami. Keď som bola mladšia, vedela som si všetko pekne naplánovať, aby som sa nestresovala, teraz si dám aj 2-3 veľké skúšky za 2 týždne, lebo risk je zisk.” – Bc. Renata P. (PF UKF – učiteľstvo pre primárne vzdelávanie, 2. ročník)
,,Pri učení striedam digitálnu formu s knihami. Vyhovuje mi učenie osamote, ale dokážem sa
učiť aj so spolužiakmi. Učím sa štýlom, že si prečítam párkrát učivo potichu, a potom to
viem.” – Adrian K. (VVL UVLF – veterinárske lekárstvo, 1. ročník)
,,Vyhovuje mi spôsob učenia sa v skupine. So spolužiakmi sa dokážeme navzájom skúšať, pýtať sa otázky a lepšie si to tým pádom zapamätám. Ak sa ale učím sama, tak si text nahlas hovorím, poprípade píšem nejaké pojmové mapy ako pomôcku. Využívam skôr materiály v papierovej podobe, no rada si pozriem nejakú dostupnú prezentáciu.” – Andrea S. (FF UKF – žurnalistika, 2. ročník)
,,Učím sa radšej sama, aby som sa lepšie sústredila, ale ak ide o nejakú skupinovú prácu, tak tá mi vyhovuje. Preferujem skôr digitálnu formu, keďže to ušetrí omnoho viac času a je to praktickejšie.” – Adela V. (FF UKF – žurnalistika, 1. ročník)
,,Nemám vyslovene žiadnu pevnú metódu učenia, ktorej sa vždy držím, ale zvyknem sa učiť v dostatočnom časovom predstihu – aj keď to, samozrejme, nie vždy vyjde. Najradšej sa učím osamote, pretože pri učení potrebujem úplný pokoj. Na druhej strane, učenie v skupine má svoje výhody – ak niečomu nerozumiem, rada si nechám učivo vysvetliť od spolužiakov. Uprednostňujem učenie z kníh, pretože mi vyhovuje papierová forma, ale keďže knihy a zákony dnes stoja “majland”, často siaham aj po digitálnej podobe, ktorej sa jednoducho v dnešnej dobe nevyhneme.” – Zuzana Č. (PraF UK – právo, 2. ročník)
Z odpovedí študentov vidíme, že neexistuje jeden spôsob učenia, ktorý by vyhovoval všetkým. Každý si hľadá metódu, ktorá mu pomáha so sústredením a zapamätaním si informácií – niekedy je to ticho a samota, inokedy učenie so spolužiakmi. Podobne je to aj s formou študijných materiálov – stále sa nájdu študenti, ktorí sú verní papierovým poznámkam, ostatní podľahli digitálnym zdrojom. Študentov však spája jedno – snaha o nájdenie si efektívneho systému, ktorý pomáha zvládnuť náročné skúškové obdobie čo najlepšie.
Titulná fotografia: Barbora Hanova
